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過渡期の小学校英語【後編】 教科化への流れ

前回に引き続き、小学校英語のこれからについて、上智大学の吉田研作先生に伺います。教科化は東京オリンピックのころ?小学校の「外国語活動」から、中学校の「教科としての英語」への連携が課題であることは、前回ご説明したとおりです。その改善策にもなりうるのが、小学校での外国語活動の「教科化」です。現在、政府の教育再生実行会議などで、議論や検討が行われています。

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