（前編を読む） そこで04年からは、いじめについての調査も開始。その時点で子どもたちにとって一番問題となっていることは何か、それを解決するためにはどうしたらいいのか。そう考えるうちに、取り組むテーマはどんどん広がっていった。 「性行動やいじめ、コミュニケーション力の低下など、症状として出る問題行動は異なっても、人間関係の希薄さや、自己肯定感の低さなど、その根っこにあるものは同じなんですね。
（前編を読む） そこで04年からは、いじめについての調査も開始。その時点で子どもたちにとって一番問題となっていることは何か、それを解決するためにはどうしたらいいのか。そう考えるうちに、取り組むテーマはどんどん広がっていった。 「性行動やいじめ、コミュニケーション力の低下など、症状として出る問題行動は異なっても、人間関係の希薄さや、自己肯定感の低さなど、その根っこにあるものは同じなんですね。
