「日本再生の基本戦略」にギャップイヤーが入った！　東大の「ギャップイヤー制度」導入に期待する（後編）

【ＰＤＦ版】ギャップイヤーの４層構造.pdf　東大・京大とも高校生に「目的意識・夢・心の有り様」を求めている現状　昨年８月末、東大と京大の副学長のパネルディスカッションが高校教員を対象に開催された（出所：代々木ゼミＨＰ）。当初は、両大学の違いを明確にしたいという意図だったが、むしろ同じ危機感を共有していることが浮き彫りになったという。両大学が求めているのは、「基礎学力プラスアルファ」、基礎学力とは...

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