「点からプロセス」として、一発試験の旧司法試験から、法曹養成の中核としての役割を担わされ、今日に至っている法科大学院ですが、具体的には、そもそもどういう教育で、どのような人間を養成することを求められていたのでしょうか。 度々引用している、「改革」のバイブルである2001年6月の司法制度改革審議会最終意見書を受けて、翌2002年3月に閣議決定された司法制度改革推進計画には、法科大学院が担わされること...
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「点からプロセス」として、一発試験の旧司法試験から、法曹養成の中核としての役割を担わされ、今日に至っている法科大学院ですが、具体的には、そもそもどういう教育で、どのような人間を養成することを求められていたのでしょうか。 度々引用している、「改革」のバイブルである2001年6月の司法制度改革審議会最終意見書を受けて、翌2002年3月に閣議決定された司法制度改革推進計画には、法科大学院が担わされること...
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